二年级成语造句大全集

1、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、【辨形】道；不能写作“倒”。

3、词语搭配：运用已经学过的词语来进行组合，如“我喜欢吃水果”、“小狗在公园里玩耍”等。

4、怎么处理这个问题，我需要商量一下再做决定。

5、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

6、彼一时，此一时

7、【解释】形容不负责任地胡乱议论。

8、【出处】清·崔灏《通俗编·言笑》：“莫学他人不知朝暮，走启蒙乡村，说三道四。”

9、释义：比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。

10、例句：1.她可太固执了，我费了九牛二虎之力才把她说动。2.今天的数学作业可真难，我花费了九牛二虎之力终于做完了。

11、用“连……都……”造句。

12、才病了几个月,你怎么就骨瘦如柴了。

13、你怎么就能断定，这个手机是他的呢？

14、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

15、【九牛二虎之力】

16、在平时学习时应该充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。

17、因为语文是一门需要长期积累和不断提高的学科，只有通过不断的练习和学习才能够掌握。

18、【近义词】说东道西、夸夸其谈

19、四、执法者对自己要求不严格，怎么能公正执法！

20、造句和写作是学习语文的基础，需要认真学习和练习。

21、士可杀不可辱

22、五十步，笑百步

23、动天地，泣鬼神

24、云开雾散后，阳光分外娇；落英缤纷后，青果卖萌笑；春风得意时，事业节节高；生活巧梳理，快乐心头绕；好运排成队，幸福把你找。祝你一切好上加好！

25、一边……一边，我一边看电视，一边吃西瓜。不过……还……这道题不过那么简单，还用算吗？

26、二、我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。

27、怎么让自己保持充满活力呢？我需要多做运动吗？

28、头可断血可流

29、水至清则无鱼

30、不度德，不量力

二年级成语造句大全集

31、(2)她最怕别人在她背后～；所以不管做什么事都很谨慎。

32、北走胡，南走越

33、说三道四

34、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义。

35、在学习语文的过程中，可以多读书、多写作文、多模仿好的句子和段落，同时也可以请老师和家长帮助指导和纠正。

36、【结构】联合式。

37、三、看老师怎么画，你也照样画，照葫芦画瓢总会吧！

38、shuōsāndàosì

39、六字成语是：有志者事竟成

40、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

41、用“虽然……但是”造句。

42、出处：元•郑德辉《三战吕布》楔子：“兄弟，你不知他靴尖点地，有九牛二虎之力，休要放他小歇。”

43、【用法】一般作谓语、状语。用作贬义。

44、【例句】

45、才几年没见，你怎么就变成一个大腹便便的胖子了？让我差一点就认不得。

46、【反义词】相对无言、默不作声

47、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心!

48、相互理解，云开雾散；相互包容，海阔天空；相互支持，众志成城；相互尊重，和谐共融；相互关心，真爱永存；相互信任，携手并进；相互谦让，心情舒畅。

49、雪峰山顶，云雾缭绕，如果巧遇，一霎时，云开雾散，只见脚下银涛翻滚，座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中……

50、只有不断地努力和坚持，才能够写出好的句子和文章。

51、世界气象日，心情“云开雾散”，事业“雨后春笋”，生活“风调雨顺”，人生“艳阳高照”，道路“晴空”，万事“风和日丽”，永远“春暖花开”！祝你开心快乐！

52、【正音】说；不能读作“shuì”。

53、经一事，长一智

54、昨天还是一对好朋友,今天怎么就跟仇人似的。

55、(1)王二嫂是个出了名的长舌妇；就爱在邻居之间～；搬弄是非。

56、造句：不知不觉云开雾散，真的是让我们下手了，光明到来，可以让我们迎来阳光，享受阳光的照射，这才是人生当中最美的时光岁月。

57、二年级的孩子正在学习基础汉语语法和写作技巧，初学造句时可以从以下几个方面入手练习：

58、复合句式：在简单句的基础上加上连接词来复合，如“今天是我的生日，我感到非常开心”、“妈妈给我讲了一个有趣的故事，我听得津津有味”。

59、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

60、造句，他刚上任不了解情况，工作怎么干心中无数。

二年级成语造句大全集

61、简单句式：以主语+谓语或者主语+谓语+宾语为基础进行构建，如“我喜欢妈妈做的饺子”、“老师教我们说汉语”。

62、你知道怎么在电脑上打字吗？我还很不熟练呢。

63、此外，二年级的孩子还可以在每天的生活中积累一些句子素材，比如描述自己的一天、周末活动、家人等等，通过多练习提高造句能力和语言表达能力。

64、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

65、你这人也太老实了,那几个人经常对你拿粗挟细的,你怎么就没有一点反应呢?

66、她会让你笑逐颜开，它的一个微笑会让我们郁闷的日子云开雾散，风和日丽！

67、言必出行必果，一不做二不休，人人得而诛之

68、用“好像……就像……”造句。

69、造句：云雾缭绕的雪山之上，终于让我们感受到了云开雾散，从而能够让自己享受到一种生命的奇迹，给我们带来了一份美丽的风景线。